为深入贯彻党的二十届三中全会精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，推动思政课程、专业课思政和通识课程思政的融合发展，促进纺织工程课程思政示范专业高质量建设，构建教学研究共同体。10月24日下午，轻工与纺织学院与马克思主义学院在新城校区马克思主义学院虚拟仿真教学体验中心联合举办了“课程思政与思政课程同向同行”教学研讨会。两学院领导班子成员、教师代表等30余人参会，马克思主义学院副院长宁琳琳主持研讨会。
研讨会上，马克思主义学院院长布和朝鲁致欢迎词，强调在本科教育教学审核评估背景下，课程思政与专业教育融合的重要性。希望通过本次教研活动促进交流合作，围绕立德树人任务，共同推动思政课程和课程思政的融合，以提升人才培养质量。宁琳琳副院长作了题为“新时代高校课程思政与思政课程合力育人体系的历史使命”的专题分享，从四个关键方面阐述了教育、人才、创新体制改革的一体化推进，以及课程思政与思政课程在育人体系中的重要性和实践方向。阐述了新时代对高校育人体系的挑战、教育论述与指导纲要的遵循、课程思政改革的进展，以及课程体系育人模式的重塑。马克思主义学院丽华副教授、青年教师萨茹拉进行了分享，提出课程思政应自然融入学习生活，并与专业紧密结合，激发学生的学习兴趣和参与度。
轻工与纺织学院副院长徐鹏在分享时强调了纺织工程专业课程思政的重要性，提到要防止课程思政与专业教育“两张皮”的现象，专业课程要深入挖掘思政素材并加工提炼为思政元素，从而更好地将课程思政教育与专业教育相融合。王利平教授分享了纺织工程专业建设的历程，分析了建设好纺织工程专业作为自治区课程思政的示范专业的重要意义，结合纺织产业绿色、智能、时尚的总体走向，阐述了工程教育认证和审核评估对深化课程思政改革的要求和后续改革的紧迫性。石大为副教授提出教学内容单一和互动浅表化问题，希望未来通过两院合作共同解决，实现思政课程与专业教育的深度融合。景韶佳副教授强调，课程思政元素应与专业特点相结合，教师需具备相关知识储备，并通过实践融入课程思政。最后，轻工与纺织学院党委书记毛长明进行总结发言。他希望两院进一步深化合作交流，重点围绕落实课程思政与思政课程的同向同行，落实立德树人的根本任务，在积极探索思政元素更好地融入专业课程体系方面多下功夫。
本次教学研讨会进一步加强了思政教育与专业教育之间的交流合作，为互相借鉴经验，探索和实践了思政教育与专业教育的有效融合路径开展有益探索。今后，轻工与纺织学院与马克思主义学院将继续携手并进，共同推动课程思政与思政课程的深入发展，为培养更多品德高尚的专业人才同向同行携手贡献力量。
