劳动类型 |
劳动项目 |
具体内容 |
考核标准 |
相关要求 |
日常性劳动 集体劳动 |
1.实验室设备维修维护 |
每周对实验室相关设备进行维护与维修，保证仪器顺利运行； 实验室物仪器的整理摆放； |
每周1h设备维护调试，完成后老师进行签字确认。 累计达到28小时即可进行劳动学分认定。 |
需要10人，负责纺织工程实验室相关工作； 需要10人，负责服装工程实验室相关工作 需要6人，负责功能材料实验室相关工作； |
生产性劳动 勤工助学 |
1.计算机房的维护 |
每周对计算机房的设备进行维护、软件升级更新； 机房相关设备设施的整理； |
每周1h相关维护工作。完成后老师进行签字确认。 累计达到28小时即可进行劳动学分认定。 |
需要2人，不限专业。对计算机及网络感兴趣，具有一定的专业技能。 |
2.实验室库房物品整理及盘点 |
每月对库房进行物品整理及库存盘点； 对库房物品进行分类摆放及整理； |
每月1次盘点整理 ，约4h，完成后老师进行签字确认。 累计达到28小时即可进行劳动学分认定。 |
需要4人，不限专业。 |
创造性劳动 创新实验训练 |
1.基于心肺功能仪的服装舒适性研究 |
协助老师，负责运动心肺功能测试仪的日常测试和维护工作； 开展相关课题研究 |
完成日常测试任务； 根据老师安排完成课题研究 |
4-5人，不限专业。 |
2.校园文化创意产品的设计与开发 |
协助老师负责热转印仪器的操作与日常维护； 开展文创产品设计、制作及推广展示 |
完成校园文化产品的开发与制作； 根据老师安排完成课题研究 |
4-5人，不限专业，具备一定的设计基础和审美能力。 |
3.功能纤维的制备工艺开发研究 |
协助老师负责干湿法纺丝机的测试及日常维护工作； 开展功能纤维的制备工艺研究 |
完成日常测试任务； 根据老师安排完成课题研究 |
4-5人，功能材料和纺织专业，具有良好的动手能力和创新能力。 |
4.织物印花新工艺的开发与研究 |
协助老师进行纺织品印染及测试仪器的运行与日常维护； 开展印花新工艺、新材料的研发 |
完成日常测试任务； 根据老师安排完成课题研究 |
4-5人，纺织专业、服装专业、功能材料专业，具有一定的科学研究能力和创新研究能力。 |
5.雕刻机在创意产品制作中的应用开发 |
协助老师进行激光雕刻机等相关设备的运行及日常维护； 开展创意雕刻工艺产品的开发与制作 |
完成日常实验测试任务； 根据老师安排完成课题研究 |
4-5人，不限专业，有良好的动手能力和工匠精神。 |
6.基于小样织机的个性化围巾产品的设计及开发 |
协助老师进行小样织机的运行及日常维护； 开展个性化围巾产品的开发与制作 |
完成日常实验测试任务； 根据老师安排完成课题研究 |
4-5人，纺织专业、服装专业、服装与服饰设计专业学生，具有一定的创新能力和设计能力 |
7.毛衣产品的设计、制作及工艺研究 |
协助老师进行电脑横机的运行及日常维护； 开展个性化袜类产品的开发与制作 |
完成日常实验测试任务； 根据老师安排完成课题研究 |
4-5人，纺织专业、服装专业、服装与服饰设计专业学生，具有一定的创新能力和设计能力 |
8.个性化袜子的设计及制作加工 |
协助老师进行袜机的运行及日常维护； 开展个性化袜类产品的开发与制作 |
完成日常实验测试任务； 根据老师安排完成课题研究 |
4-5人，纺织专业、服装专业、服装与服饰设计专业学生，具有一定的创新能力和设计能力 |
