为进一步完善2016（修订版）本科人才培养方案，纺织工程系于2018年3月8日召开了纺织工程专业2016版本科人才培养方案修订研讨会，会议由学院副院长王利平主持，纺织工程系全体教师参加本次研讨会。

研讨会上，纺织工程专业教师围绕2016（修订版）人才培养方案的修订及完善展开了热烈讨论，充分讨论了专业培养目标与学校人才培养定位的关系、培养目标与专业人才培养特色的关系、培养目标与社会经济发展需要的关系，进一步凝练形成了纺织工程专业培养目标。与会人员一致认为2016（修订版）课程体系设计基于面向产出的成果导向理念，围绕立德树人的根本任务，以知识、能力和素质培养为主线，构建以学生为中心的课程体系，基于模块化分类、必修与选修交叉、理论与实践结合的通识教育课程群和专业教育课程群。对各类课程定位如下：基础课设置培养学生识别、表达和分析复杂工程问题能力；专业核心课设置培养学生问题分析、设计能力和研究能力；实践类课程设置培养学生综合运用知识解决纺织工程复杂问题能力；人文社会科学类课程设置培养学生职业素养等非技术能力。

本次研讨会结合系内教师的意见开展了积极讨论，围绕人才培养方案修订的具体工作，统一了思想，为接下来纺织工程专业开展2016版本科人才培养方案打下了坚实基础。